lunes, 24 de septiembre de 2018

"Componentes del autoestima propuestos en el Ámbito Académico"


Seguridad: Poder manejar los cambios de forma flexible.

Aunque a veces suelo encontrarme ciertamente presionado con las labores académicas, por lo general suelo ver el lado positivo y así continuar con los proyectos evitando entrar en estrés


Autoconcepto: Conocer nuestras capacidades, papel y deberes.

Al momento de afrontar un nuevo, deber, considero mi papel en el equipo de trabajo, mis cualidades por las que puedo destacar en el y algunas limitaciones que me impidan desempeñar ciertas labores


Pertenencia: Sentido de vinculo que se tiene con el grupo o comunidad.

Por lo general no suelo ser el mas atrayente del grupo, suelo tomarme las cosas con cierta clama y prefiero moverme al ritmo de los demás pero sin nunca dejar mi etilo de trabajo.

Misión: Fijarse metas alcanzables y realistas.

En la universidad tengo claro desempeñarme para tenerla como un peldaño para continuar hacia mis metas de poder en primer lugar, emprender.


Aptitud: Cualidad que nos hace indicados para realizar ciertas actividades.

Suelo ser bueno cuando de dar ideas visuales se trata, me gusta adornar y dar un sentido estético y a veces minimista  lo que tengo en frente. También, me gusta dar ideas respecto a el desarrollo de algo con el fin de sentirme cómodo con el trabajo que se me encomienda.

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